الجيل Z يحول قلقه بشأن تغير المناخ إلى عمل.. الشباب يعاني من الخوف المزمن والضيق والقلق العميق بشأن مستقبل الكوكب

في يونيو 2024، خاض 13 شابًا في هاواي معركة قضائية ضد حكومة ولايتهم وفازوا بالحق في الحصول على مساهمة أكبر في سياسة المناخ، لقد رفعوا دعوى قضائية ضد الدولة لانتهاك حقهم في “بيئة نظيفة وصحية”، كما وعد دستور الولاية.

وبفوزهم، أجبر الشباب على تقديم عدد من التنازلات، بما في ذلك التعهد بالسعي إلى تحقيق صافي انبعاثات صفرية بحلول عام 2040 واستثمار أكثر من 40 مليون دولار أمريكي في المركبات الكهربائية على مدى السنوات الست المقبلة.

يتجه الشباب إلى النشاط كوسيلة لمعالجة الثقل العاطفي الذي يفرضه عالم يعيش أزمة.

من جريتا ثونبرج إلى الأسترالية أنجالي شارما، هناك الكثير من الأشخاص من الجيل Z الذين يتخذون إجراءات بشأن المناخ.

ورغم أن الأمم المتحدة أضافت أيضًا الحق في بيئة نظيفة وصحية ومستدامة إلى الإعلان العالمي لحقوق الإنسان في عام 2022، مما يفتح المجال بشكل أكبر لمقاضاة الحكومات، فإن الأمر ليس سهلاً.

ينشأ الجيل Z في عصر أصبحت فيه تأثيرات تغير المناخ فورية ولا يمكن إنكارها، مما يجعلهم يشعرون بالعجز.

يشكل الجيل Z – المولودون بين عامي 1995 و2010 – 30% من سكان العالم، وفي أحدث تعداد سكاني في أستراليا، بلغ عدد أفراد الجيل Z 18.2% (أو 4.6 مليون نسمة) من إجمالي عدد سكان البلاد البالغ 25 مليون نسمة.

وعلى النقيض من الأجيال السابقة، التي كان لديها الوقت للتكيف تدريجيا مع حقائق التحولات البيئية، فإن الجيل Z يدرك تمام الإدراك الأزمات البيئية التي تتكشف من حوله، مما يؤدي إلى شعور عميق بالقلق البيئي.

الضيق والخوف

ونتيجة لذلك، يعاني العديد من أفراد الجيل Z المتصلين رقميًا والواعين عالميًا من قلق مناخي شديد، يتميز بالخوف المزمن والضيق والقلق العميق بشأن مستقبل الكوكب.

تم إجراء استطلاع بين طلاب الجامعات الأسترالية من الجيل Z في الفترة ما بين سبتمبر 2021 وأبريل 2022 بمشاركة 446 مشاركًا، وكشف الاستطلاع أن تغير المناخ هو شاغلهم البيئي الأكبر.

إنهم غالبا ما يشعرون بخيبة أمل من الأجيال الأكبر سنا والحكومات والمؤسسات، التي تبدو تصرفاتها غير كافية في مواجهة الأدلة المتزايدة حول التهديدات البيئية التي يواجهها العالم وأستراليا على وجه الخصوص.

أعرب أكثر من 80 في المائة من الشباب المشاركين في الاستطلاع عن قلقهم الشديد، وواجه العديد منهم قلقًا شديدًا بشأن المناخ.

يتجلى هذا القلق في أشكال مختلفة، بما في ذلك القلق البيئي، والحنين إلى الماضي (الضيق الناجم عن التغيرات البيئية)، والحزن على المناخ، مما يعكس المشهد العاطفي المعقد لجيل قادم من مرحلة البلوغ وسط حالة طوارئ بيئية عالمية.

إن الوضع الذي يواجهه الجيل Z وآفاقهم المستقبلية يتفاقم بسبب تعقيد التطورات الأخرى التي تؤدي إلى ما يسمى بالأزمة المتعددة، وهي “خلاف كبير أو ارتباك أو معاناة ناجمة عن العديد من المشاكل المختلفة التي تحدث في نفس الوقت بحيث يكون لها معًا تأثير كبير جدًا”.

التهديد الوجودي

القلق البيئي، وهو خوف مزمن من وقوع كارثة بيئية، ينشأ من إدراك أن تغير المناخ يشكل تهديدًا وجوديًا.

بالنسبة للعديد من أفراد الجيل Z، فإن الطبيعة الساحقة لهذا التهديد تؤدي إلى القلق والتوتر المستمر، ويتغذى هذا أيضًا على الشعور بالإلحاح والمسؤولية التي يعتقدون أنهم مضطرون إلى الالتزام بها.

يشهد الجيل Z تغيرات سريعة ومدمرة وغير قابلة للإصلاح في بيئاتهم الطبيعية المحلية والنظام البيئي العالمي الأوسع، بما في ذلك فقدان التنوع البيولوجي وانقراض الأنواع وتدهور النظم البيئية.

ويعاني الكثيرون من الحزن العميق الذي لا يرتبط بالأذى الجسدي فحسب، بل أيضاً بفقدان الأمل في مستقبل مستقر ومزدهر.

مع اعتقاد 96% من أبناء الجيل Z في أستراليا بأن تغير المناخ من صنع الإنسان، يعاني الشباب من مستويات مرتفعة من التوتر والقلق والاكتئاب وهم يتعاملون مع حقائق الاحتباس الحراري العالمي.

بالنسبة لبعض أفراد الجيل Z، فإن التدفق المستمر للأخبار المتعلقة بالمناخ، إلى جانب التجارب الشخصية للكوارث المتعلقة بالمناخ، مثل حرائق الغابات، والفيضانات، والجفاف، والأعاصير، يؤدي إلى شكل من أشكال الصدمة التي يمكن أن يكون لها آثار طويلة الأمد على الصحة العقلية.

أزمة جيلية

بالنسبة للجيل Z، فإن القلق بشأن تغير المناخ لا يتعلق فقط بالخوف من الدمار البيئي؛ بل يتعلق أيضًا بالتعامل مع أزمة الهوية والغرض.

مع بلوغهم سن الرشد في عالم يبدو غير مستقر ولا يمكن التنبؤ به بشكل متزايد، يتساءل العديد من الشباب عن نوع المستقبل الذي يمكنهم توقعه، وما إذا كان من الأخلاقي التخطيط للمستقبل بالطرق التقليدية، مثل متابعة المهن المهنية، أو تكوين الأسر أو شراء المنازل، عندما يكون الكوكب في مثل هذا الخطر.

وتزداد أزمة الهوية تعقيداً بسبب الضغوط التي تدفع الشباب إلى التحرك. ويشعر العديد من الشباب بإحساس عميق بالمسؤولية عن معالجة تغير المناخ، ولكن هذا قد يشعل أيضاً مشاعر الذنب والعار عندما يرون أن أفعالهم غير كافية.

يمكن أن يكون وزن هذه المسؤولية ساحقًا، مما يؤدي إلى الإرهاق والشعور بعدم الجدوى.

دور النشاط

واستجابة لهذه التحديات، يلجأ بعض أفراد الجيل Z إلى توجيه قلقهم نحو النشاط.

يُنظر إلى النشاط المناخي باعتباره وسيلة لاستعادة الشعور بالسيطرة والقدرة على التصرف في مواجهة التحديات الساحقة.

تتخذ هذه الأنشطة أشكالاً عديدة، بدءاً من المشاركة في الإضرابات المناخية العالمية إلى الدعوة إلى سياسات مستدامة على المستوى المحلي. ومع ذلك، فإن الأنشطة ليست علاجاً للقلق المناخي.

يتضح هذا من إجابات 65% من طلاب الجيل Z في الجامعات الأسترالية الذين لا يشاركون في النشاط المناخي التقليدي، ولكنهم بدلاً من ذلك يستخدمون التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي للتعبير عن مخاوفهم.

في حين أن النشاط الاجتماعي قد يوفر شعورًا بالهدف والمجتمع، إلا أنه قد يكون مرهقًا أيضًا. فالحاجة المستمرة إلى النضال من أجل التغيير، إلى جانب بطء وتيرة التقدم، قد تؤدي إلى الإرهاق وتفاقم مشاكل الصحة العقلية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن الضغط من أجل البقاء “مستعدًا” دائمًا للمشاركة في النشاط يمكن أن يكون مرهقًا عقليًا وعاطفيًا، مما يؤدي إلى المزيد من مشاعر اليأس والإحباط.

دعم الصحة العقلية

ونظراً للتحديات الكبيرة التي تواجه الصحة العقلية والتي يفرضها القلق الناجم عن تغير المناخ، هناك اعتراف متزايد بالحاجة إلى دعم قوي للصحة العقلية لجيل Z.

ويجب أن يكون هذا الدعم مصمماً لمواجهة التحديات الفريدة المتمثلة في القلق المناخي، والخبرة بمستويات غير مسبوقة من الخوف واليأس، ومشاعر اليأس السائدة بين الشباب.

هناك حاجة إلى المزيد من المتخصصين في الصحة العقلية المدربين على فهم ومعالجة القلق البيئي والقضايا ذات الصلة. والتدخلات العلاجية التي تركز على بناء القدرة على الصمود وتعزيز الشعور بالقدرة على التصرف ومساعدة الشباب على التعامل مع مشاعرهم المعقدة تشكل أهمية بالغة.

ومن المهم أيضًا بناء مجتمعات داعمة حيث يمكن للشباب مشاركة تجاربهم، وخاصة النتائج الإيجابية، ومشاعرهم تجاه تغير المناخ.

هذه المجتمعات قادرة على توفير الشعور بالتضامن والمساعدة في مكافحة العزلة التي تصاحب عادة القلق المناخي. ويمكن للمدارس والمؤسسات التعليمية أن تلعب دوراً رئيسياً في معالجة القلق المناخي من خلال دمج المناقشات حول الصحة العقلية وتغير المناخ في مناهجها الدراسية.

ومن خلال تزويد الشباب بالأدوات اللازمة لفهم مشاعرهم والتعامل معها، يمكن للمبادرات التعليمية أن تساعد في تخفيف التأثيرات النفسية للقلق المناخي.

الطريق إلى الأمام

التحديات التي يفرضها القلق بشأن تغير المناخ على الجيل Z عميقة ومتعددة الأوجه بالفعل.

ومع ذلك، لا يمكن المبالغة في أهمية وإلحاح دورهم. ومع تفاقم أزمة المناخ في وقت الأزمات المتعددة، فإن مشاركة الجيل Z في تشكيل مستقبل مرن ومستدام أمر بالغ الأهمية.

منظورهم الفريد وجهودهم الدؤوبة للتغيير تجعلهم لاعبين رئيسيين في الاستجابة للاحتباس الحراري العالمي، وكذلك في سد الفجوات بين الأجيال، وتعزيز التعاون العالمي وضمان أن يكون العمل المناخي قائما على العلم والإنصاف.